Kipróbáltuk az “Okostojások” módszert

Ahogyan a Facebookon már említettem, a Taníts meg tanulni módszertani kézikönyvet tanulmányoztam az utóbbi hetekben. A könyv írója, Páll Viktória az Okostojások egyedülálló módszerét tanítja meg, konkrétan azt, hogyan fejleszthetjük az 5-8 évesek tanulási készségeit.

Kedvenc részem benne „A tanulást elősegítő környezet”, hiszen erről már sokat olvastam amerikai honlapokon, és magam is alakítottam ki „tanulási kuckót” gyermekeimnek. Először az etetőszék volt a tanulásunk helye, aztán külön kis asztalt állítottam be a totyogónak, ahol a korosztályának megfelelő feladatokat végezhette. Páll Viktória szerint ugyanis nagy szerepe van a tanulás helyének abban, hogy a gyermek hatékony munkát tudjon végezni. Ezért még cégtáblát is tölthetsz le az oldaláról, ami éreztetheti a gyermekkel a tanulás fontosságát.

Tanulókuckó

Fontos, hogy kialakítsunk szokásrendeket, hiszen rend a lelke mindennek. Úgy, ahogy az óvodai és iskolai tevékenységeknek van egy sorrendje, legyen az otthoni tanulásnak is rendje! Ennek kialakításához és megfogalmazásához is segítséget kapunk a „Taníts meg tanulni!” könyvből.

Motiváljuk a gyerekeket az eredményes tanulásra! A belső motiváció megerősítését hat lépésre tagolja a szerző, és ezeket ki is fejti:

1, Személyes érzelmi kötődés

2, Egyéni célok kitűzése

3, A tanulás örömteli tevékenységének megtapasztalása

4, Választási szabadság a feladat, gyakorlat típusával kapcsolatban

5, A pozitív megerősítés

6, A teljesítményértékelés típusa

Ha gyermekünknek van jó kuckója, kialakítottuk a tanulás rendjét, kellőképpen motiváltuk is, nincs más hátra, mint maga a tanulás. De hogyan lesz hatékony, eredményes a munkavégzés?!? Itt jönnek képbe az Okostojások!

Az Okostojás módszer 6 elemet különböztet meg a tanulási folyamatban. Minden elemet egy Okostojás képvisel, ezeket a hasukon lévő szimbólumok különböztetik meg egymástól, és a hátukon lévő számok segítik, hogy mindig helyes sorrendben kövessék egymást a tanulási elemek.

tojasok

9 éves lányom nagyon szeret olvasni, magyarból és humán tárgyakból mindig jól teljesít. Viszont a tanulós tantárgyakkal és a matematikával harcban állunk. Próbáltam én ezt is, azt is az évek során, de valahogy még mindig nem sikerült eljutnunk oda, hogy nagy érzelmi megnyilvánulások nélkül teljen el a leckeírás.

Amikor december elején megérkezett hozzánk a www.neteducatio.hu honlapról megrendelt készlet, legfiatalabb gyermekemmel bontottuk ki. Az első találkozásról videó is készült:

Én is elkezdtem ismerkedni a módszerrel, esténként a több, mint 100 oldalas kézikönyvet olvastam, és gyakoroltam, hogy melyik tojás mire való.  Szerettem volna jól bemutatni őket a lányomnak, remélve, hogy szoros barátságot kötnek, és így tényleg hasznos segítőtársakká válnak kisdiákom számára. Fő célom az volt velük, hogy a matek házi körüli stresszt oldani tudjuk.

Az első találkozásnál bemutattam a tojásokat egyenként, elmondtam, melyik miben tud neki segíteni, és rögtön ki is próbáltuk őket. A tojásokkal való tanulásban új volt számunkra az, hogy konkrétan megterveztük, mit és hogyan fogunk tenni annak érdekében, hogy az aznapi matek házi feladatot minél gyorsabban, de jól megcsináljuk. Időkeretet sem tűztünk ki eddig, mostantól viszont mindig stopperórával tanulunk. Jó kis tervező oldalak vannak a könyvben, de mi egyelőre közösen, szóban tervezzük meg az itthoni tanulást.

Olyan jól sikerül kitűznie az időkeretet, ami alatt szeretne elkészülni az egy-egy tantárgyból kapott feladattal, hogy csak pár másodperccel lépi túl az adott időt. Így halad, nem kezd el máson agyalni, játszani. Ez már biztosan bevált.

A memorizálási leckék nem mindig sikerülnek a tervezett módon, ilyenkor új dolgot kell kitalálnunk. Szereti felolvasni a telefonomra a tanulnivalót, és onnan hallgatni újra és újra. De nem feltétlenül jön ez be. Tegnap például a névutókat kellett volna sorban, hiánytalanul felsorolni, és a szokásos telefonos módszer nem vált be. Játsszuk el akkor! – javasoltam. Az első próbálkozás nem jött be, nem volt elég motiváló, hogy egy játékegér szaladgált a szék alatt, fölött stb. Elege volt. Aztán elővettem az éppen leszedett karácsonyi díszek közül két kis angyalkát, és velük végül sikerült! A mesét külön bejegyzésben olvashatjátok el.

Angyalkás tanulás

Ahogy ezt feljebb is írtam, nagyon fontos a megfelelő motiváció. Csilli-villi kristálymatricákat gyűjt, minden tantárgy végeztével kap egy-egy kicsit, ha időben végez. Ha aznap ráadásul nincs is semmi durcáskodás, lázadás vagy ilyesmi, akkor kap egy nagy követ is. Amikor összejön 15 nagy kő, lesz egy nagy ajándék. Már alig várja…

* * *

Három hét elteltével látunk eredményeket is:

1, Nem olyan nagy stressz a házi feladat elkészítése!!! Alig-alig van sírás, ami szintén nagyban hátráltatta a hatékony tanulást.

2, A cél érdekében, hogy beleférjen az időkeretbe, haladósan dolgozik, hírül sem „piszmog” annyit, mint korábban.  (Én egy kicsit tartottam attól, hogy majd túl nagy időt határoz meg, hogy biztosan beleférjen, és meglegyen a matrica, de nem. Reális időkeretet tud becélozni.)

3, A módszer kiválasztása még nehézséget okoz. Ez adódhat abból is, hogy a módszer szinte mindig az „írásbeli házi feladat megoldása”, márpedig ezt nem sokféleképpen lehet elvégezni…

4, Mivel az én lányom játékos, még 9 évesen is rengeteget játszik, neki ez a tojásos dolog nagyon bejön, játékká válik tőlük a tanulás is.

5, Lassan magától is látja a folyamatot, nem mindig kerülnek elő a tojások, mert már anélkül is érzi, milyen lépései vannak a tanulásnak!!!!

Ha felkeltette az érdeklődésedet ez a módszer, keresd fel a honlapot, és rendeld meg az Okostojásokat!

 

Ui: Összejött a 15 nagy kő, megkapta az ajándékot, nagy a boldogság 🙂

Okostojások5

 

Hóemberek világnapja

Szor-Szer-Ször meséinek egyik szereplője Hóember, nagy h-val. Hóember nagyon szereti az állatokat. A róla szóló nyolc meséből háromban is szerepelnek állatok: cicák, kutyák, madarak. Jó lehetőség tehát az állatok témakörben elmélyülni a nyolcas mesék kapcsán. Tanulhattok különböző fajtájú kutyákról, macskákról, madarakról, a barkácsolásaitokat is csoportosíthatjátok ezen állatok köré. Készítsetek madáretetőt is!

Hóember2

Mivel január 18. a hóemberek világnapja, e jeles nap alkalmából most megkaphatod ajándékba mind a nyolc Hóemberes mese színezhető képét! Nem kell mást tenned, mint jelezni ezt a vágyadat egy emailben. Cím: info@szorszerszormesei.hu

Várom az emailedet!